宋石头如今脸颊圆润，活脱脱的一个小胖娃，李翠翠瞧著他这模样越发喜欢。
    奶孙俩这几年不常在一起感情还好了一些。
    李翠翠柔声道：“石头啊，小叔明日还要考试呢，要读书。你別进去了啊。”
    她笑道，“过来奶拿好吃的。”
    宋石头摸了摸已经扁下去一点的肚子，笑著重重点头。
    “嗯，奶，石头听你的！”
    李翠翠笑得合不拢嘴，要不是抱不动宋石头，她肯定要好好稀罕一下。
    怎么小时候不见这娃长的这么討喜。
    宋溪放下书，朝外看时，院子里已经没有人影。
    他眺望著远方，瞧著太阳下落的点位，估摸出大概的时辰。
    大哥他们应该已经回去了。
    久坐有些麻，宋溪站起来活动一会，不著急坐下。捧著书站著看了一会。
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    日薄西落，李翠翠的叫喊声自院子传来。
    “小宝，吃饭了！”
    宋溪应了一声，放下书本，朝外走去。
    晚上吃的是中午的剩的吃食，李翠翠在中午眾人还未吃时就挑了一份乾净的出来，留著晚间吃。
    她自个则和宋大山吃剩的。
    因著宋溪明日要考试，宋大山便没有回去，留了下来。
    宋溪道：“娘，多谢您。”
    他看著乾净的饭菜，何不明白母亲的疼爱与迁就。
    李翠翠笑道：“你啊，打小就有这小性子，娘都记著。”
    宋大山在旁边点头。
    宋溪没有解释，只是轻笑回应。
    他不是挑剔剩饭剩菜，只是家中吃饭並不动用公筷，吃头一餐还好。再吃一餐，难免有些不卫生。而且他还有些轻微的洁癖。
    宋溪吃过饭，看了一会书，开始做八段锦。
    八段锦可以调和臟腑功能、通畅经络气血，適合久坐之人。
    做完八段锦出了一些汗，宋溪用提前烧好的热水擦洗过后上了床榻。
    脑中放空，宋溪眯著眼，身体的疲倦包裹片刻后沉沉睡去。
    隔日一早，宋溪在依旧洪亮的鸡鸣声中醒来。
    李翠翠在厨房忙活，等宋溪洗漱好便能吃上热乎的早食。
    他爹坐在长凳上等著他，宋溪一坐下来，宋大山才开吃。
    李翠翠就著昨天特意留下来的二两肉做了几个肉饃，又就著鸡蛋打了个蛋汤。
    她和宋大山各吃了两个野菜饃和一个宋溪硬塞过来的肉饃。
    宋溪的鸡蛋汤额外加了个鸡蛋，另一盆大的鸡蛋汤兑的水够多，够几人吃。
    吃过饭，宋溪和宋大山特意等著李翠翠给院子落锁才朝著考场走去。
    初覆的考试位置不变，流程照旧。
    这一次的人明显比上次少了很多，宋溪脱完衣服能感觉到有寒风从四周钻进来，待穿上衣服才暖了身子。
    县试第二场考试为初覆，考四书文一篇，性理论或孝经论一篇，还需默写“圣諭广训”约百字。
    考生需通过第一场正试，方才能参加。
    考生位置不变，宋溪找到上次的位置坐下。
    一声铜锣响，查阅学子身份，发放考卷。
    再一声铜锣响，学子开始作答。
    “学而不思则罔，思而不学则殆。”
    来自《论语》的学而篇。
    宋溪提笔写道：
    “圣人立言，必穷理尽性以垂教万世。《论语》载夫子“学而不思则罔，思而不学则殆”之训，盖为学者指迷津、定权衡也。夫学与思，犹车之两轮、鸟之双翼，缺一不可，其相须而成之道，可不察乎？”
    “……”
    “呜呼！夫子此训，实乃万世治学之准则。为学者当以学为体、以思为用，不墮空想之虚，不陷记诵之固，方能穷理尽性，达於圣道。此非独为科举求名之阶，实为修身立德之本也。”
    落於草纸，宋溪揉手的空隙，查阅第二题。
    第二题为性理论。
    “天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”
    出自《中庸》，题解为论述人性、道与教化的內涵及相互关係。
    宋溪年岁尚小，手腕力道不足，因而长久落笔之后需要休息。
    脑中构思完整，笔尖沾墨。宋溪胸有成竹，提笔写下。
    “《中庸》开篇“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”三语，提纲挈领，尽揭性命之理、教化之本，为万世言人性、论道德者立根基。三者相承相因，非孤立而存，其內涵与关联，当细究而明之。”
    “……”
    写完已是正午，宋溪放下笔，收拾桌面。试卷小心翼翼的收起来，放置在万全区域。
    今日李翠翠为他准备的还是麵条，原本是准备包肉包，宋溪听说果断拒绝。
    若是带肉包进来，这个时候只怕是只剩下个粉身碎骨的肉包渣子。
    宋溪想起进来时衙役搜身时摸的东西，他能肯定没有地方净手。
    吃过麵条，宋溪稍微休息了一会，再醒来后先是撰写前面写好的两题。
    抄写完毕，字跡工整，无一错別字。
    宋溪才放心的看向最后一题，此题为默写“圣諭广训”约百字。
    这题应当是两次以来考的最简单的题目，宋溪深呼吸，不用思考就一口气写下。
    “朕惟至治之世，不以法令为亟，而以教化为先。盖法令禁於一时，而教化维於永久。朕临御以来，日以民生为念，特颁圣諭十六条，以训示臣民：
    一曰敦孝弟以重人伦，二曰篤宗族以昭雍睦，三曰和乡邻以息爭讼，四曰重农桑以足衣食，五曰尚节俭以惜財用，六曰隆学校以端士习，七曰黜异端以崇正学，八曰讲法律以儆愚顽，九曰明礼让以厚风俗，十曰务本业以定民志，十一曰训子弟以禁非为，十二曰息诬告以全良善，十三曰戒窝逃以免株连，十四曰完钱粮以省催科，十五曰联保甲以弭盗贼，十六曰解仇忿以重身命。
    尔等臣民，务须敬听遵行，父教其子，兄勉其弟，家喻户晓，共成醇厚之风，以副朕教养斯民之至意。”
    落笔时手腕发颤，酸痛明显。宋溪下意识的揉了揉，而后仔细检查答题有无错別字。
    一切確定无误，距离考试结束还有约莫近半个时辰。
    宋溪从头至尾检查了两遍考卷，开始收拾东西。
    待铜锣声一响，考卷一收，宋溪立刻起身朝外走去。与其他考生一起等待，直到大门打开。