“我看这个提议不错啊。”郭伟期待的看著周天，“周天同学，你有什么意见吗？”
    “我……”周天无语，这架势怎么看也不能拒绝吧。
    “彳亍！”
    “好，那支持周天表演魔术的同学请举手投票。”
    话音刚落，教室里立刻举起一片手。
    唐糖、秦宝宝、赵娜、李扬、蒋阳……
    连平时安静的沈知寧都悄悄举了手，只有钱煒煒同桌陈阳犹豫了下，举了半只手又放下了。
    钱煒煒看著空荡荡的投票结果，脸瞬间红了，捏著钢琴谱坐回座位，还强撑著说：
    “哼，不过是个校级活动，我本来也没太想参加，免得耽误我练琴。”
    没人拆穿他的嘴硬。
    陈阳安慰他：“没事，煒哥，听不到你的曲子是別人的损失！”
    钱煒煒差点热泪盈眶：“阳子，还好你识货，不过我都说了，別叫我煒哥啊，混蛋！”
    郭伟看著大势所趋的周天，满意地点了点头：“行，那咱们就这么定了。不过每班的一个个人节目是班级硬性要求。”
    “要是有別的同学有意愿也可以私下再来找我报名，不过其他名额需要和別的节目一起竞爭哈！”
    “现在选合唱的歌，大家有什么想法吗？”
    教室里立刻热闹起来。
    唐糖提议《起风了》，说“青春又好听”。
    李扬想选《我的未来不是梦》，觉得“有气势”。
    吴茜推荐《夜空中最亮的星》，说“適合合唱，还能加手语动作”。
    最后投票，《起风了》票数最多，定成了班级合唱曲目。
    “不错，那就定《起飞了》，不过音乐这块我不懂，到时候请你们音乐老师来给你们培训培训。”
    “排练时间定在每天放学后，咱们就在教室练，音乐老师会过来指导。”
    郭伟合上笔记本，笑著说，“50周年校庆是大事，咱们3班得好好准备，爭取拿个好名次，给班级爭光！”
    紧接著他拍了拍手，“接下来我们继续讲试卷。”
    ……
    晚饭后的高一3班，还飘著点食物的甜香。
    有人趴在桌上啃苹果，有人对著玻璃整理髮型，还有人趴在桌子上cos咸鱼。
    吴茜刚把晚读要用的语文书挑了出来，就看见走廊里传来熟悉的脚步声。
    门口进来的是音乐老师刘薇，她穿著米色针织衫，手里攥著本卷边的《合唱指挥基础》，进门就笑著扬了扬手里的教材：
    “告诉大家个临时调整，今晚晚读改成合唱培训，咱们50周年校庆的集体节目，可得抓紧练！”
    教室里瞬间炸了锅。
    蒋阳刚咬了口薯片，差点呛到：“刘老师？真的假的？我还以为要等下周才开始呢！”
    刘薇走过去，轻轻敲了敲他的桌子：“就你消息灵通，上次音乐课还跟我討教吉他弹法，忘了？”
    全班都笑了。
    刘老师上周刚给3班上过音乐课，教大家认五线谱时，还特意用蒋阳的“跑调版《小星星》”当例子，。
    这会儿提起，蒋阳赶紧把薯片塞回抽屉，坐得笔直。
    “咱们先定个规矩，”刘薇把书放在讲台上，手指敲了敲黑板，“今晚不搞复杂的，先把每个人负责的部分分配好。”
    “谁会乐器？钢琴、吉他、手风琴都行，咱们缺个伴奏。”
    话刚落，唐糖立刻举起手，双马尾晃得不停，脆生生地开口：“刘老师！秦宝宝会手风琴！她初中还拿过区里的伴奏奖呢！”
    所有人的目光都落在秦宝宝身上。
    她正低头用橡皮蹭作业本上的墨点，被突然点名，耳朵瞬间红了，赶紧摆手，
    声音细得像蚊子叫：“我……我好久没练了，怕弹不好……”
    刘薇走过去，蹲下来跟她平视，语气还是平时上课的温和：“没关係啊，咱们先试试，哪怕只弹前奏，也能帮大家定调子。”
    “你上次音乐课跟我聊手风琴的牌子，我还记著呢，肯定没问题。”
    秦宝宝攥著橡皮的手紧了紧，偷偷看了眼旁边的周天。
    周天正对著她竖大拇指，她才慢慢点头：“那……那我试试，但是我没带琴来，得明天……”
    “这个简单！”刘薇立刻接话，“音乐教室有台备用手风琴，明天我帮你提前调好音，你直接去拿就行。”
    “还有没有別的同学会乐器？”
    刘老师又问，目光期待地扫过教室。
    周天没有吱声，他当然会乐器，不过都是古乐器，像是古琴、琵琶什么的。
    上台表演魔术已经很累了，他才不会给自己加担子。
    徐鱼突然举起手，声音有些不自信：“我……我会吹口琴，奶奶教的，能吹简单的和声，不知道能不能帮上忙。”
    她说著从书包里掏出个铁皮口琴，琴身的花纹磨得快看不清了，边缘还包著圈透明胶，是怕摔裂了。
    刘老师眼睛亮了：“口琴好啊！能补手风琴没覆盖到的细节，比如前奏的小装饰音，你跟秦宝宝搭伙，一个主伴奏，一个加细节，咱们的合唱肯定出彩！”
    徐鱼攥著口琴的手紧了紧，用力点头，嘴角悄悄翘了起来。
    以前她总觉得口琴拿不出手，没想到还能帮上忙。
    同桌李婷握住了徐鱼的手，笑了起来。
    这时，刘老师注意到沈知寧手里的乐谱，上面的音符抄得工工整整，连休止符都標得清清楚楚。
    她笑著问：“沈知寧同学，你会钢琴吗？要不要再帮个忙？咱们缺个钢琴伴奏收尾，你要是会，最后一句用钢琴拉个长音，肯定特別稳。”
    沈知寧愣了愣，隨后说：我会一点，家里有钢琴，明天可以跟学校申请用音乐教室的琴练。”
    “完美！”刘老师拍了下手。
    “手风琴主伴奏，口琴加和声，钢琴收尾，咱们的伴奏组就齐了，绝对能撑起场面！”
    接下来分声部，刘老师让大家先清唱一遍副歌。
    周天站在后排，跟著大家一起唱，音准稳得没话说。
    刘老师注意到这个出挑的少年，有些惊喜。
    笑著说：“周天，你音准这么好，去高声部帮唐糖带调子吧？她声音亮，但有时候会飘，你在旁边帮她稳著点，咱们高声部就靠你俩了。”
    周天点头，没多说，只是在唐糖唱到“心之所动”有点快时，轻轻碰了碰她的胳膊，唐糖立刻调整过来，小声说了句“谢了”。
    教室里的气氛热闹起来，唐糖已经跟高声部的同学对调子，徐鱼拿著口琴在角落轻轻试音，秦宝宝偷偷在课本上画手风琴的简笔画。
    只有孙浩坐在最后排，没怎么说话。
    他看著前面热闹的场景，手指无意识地摩挲著桌角那本封面掉了的数学练习册。
    刚才刘老师说“钢琴”、“手风琴”的时候，他脑子里闪过一丝恍惚，好像想起小时候邻居家的姐姐弹电子琴的样子，那是他唯一见过的乐器。
    他家里条件不好，妈妈在菜市场摆摊，爸爸打零工，以前放学回家他要先帮妈妈收摊，再熬夜刷题，別说学乐器，连听首完整的歌都要趁洗碗时用手机外放。
    高考对他来说，不是“出路之一”，是唯一能让家里变好的路。
    刚才看徐鱼攥著口琴的样子，秦宝宝说起手风琴时的微红脸颊，他心里確实有点感慨——原来別人的高中，除了习题，还有这么多鲜活的东西。
    但这种感慨只持续了几秒，他就从抽屉里掏出错题本，笔尖在纸上划过的瞬间，眼神又变得坚定起来。
    没关係，別人有別人的热闹，他有他的目標，等考上好大学，以后总能让妈妈也听听他弹的曲子。
    哪怕现在，他只能先把精力放在习题上。