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第241章 学费引发爭议
    学宫那堪比科幻电影的硬体设施,自然是引来一片惊嘆和羡慕。
    但当人们的目光落在最核心的收费標准上时,整个网际网路的舆论场,炸了。
    “学费標准:”
    “非云水县户籍学生:50万rmb/学年。”
    “云水县户籍学生(男性):5万rmb/学年。”
    “云水县户籍学生(女性):0rmb/学年。”
    如果说之前的招聘公告是地震,那这三行字,就是一颗精准投放在舆论广场中心的核弹。
    “五十万一年?抢钱啊!这上的是金子做的学校吗?”
    “楼上的,你看看人家的硬体,再看看人家的师资,还有什么高尔夫一堆兴趣课程,这还真不贵。”
    “重点是后面两条好吗!凭什么本地户口就骨折甚至免费?搞地区歧视?”
    “地区歧视也就算了,男女区別对待是什么鬼?赤裸裸的性別歧视!21世纪了,还在搞这种男尊女卑的把戏?哦不对,是女尊男卑!这是在打拳吗?!”
    “我吐了,这家公司为了博眼球,恰女权流量,连脸都不要了!可耻!”
    “我儿子从三岁开始学钢琴马术,拿过十几个国际大奖,凭什么要给云水县一个泥腿子让路?我们的钱也不是大风颳来的啊?”
    “就算我出得起这个钱,我也不愿意受这份气!这是把我们这些外地家长当成纯纯的atm机啊!”
    “怎么了怎么了?占不到便宜就破防了?我看许老板还是太仁慈,乾脆男宝全部都原价!”
    “你挥刀自宫,我可以考虑替你家男宝出学费钱!”
    污言秽语,人身攻击,性別对立,地域矛盾。
    所有最能点燃大眾情绪的引信,在这一刻被同时点燃。
    浮云山公关部丝毫没有慌乱,“通知法务部,收集所有造谣、誹谤、进行人身攻击的言论和帐號,准备发律师函。要告,就告到他们倾家荡產。绝不接受调解。”
    “把招聘邮箱的伺服器再扩容十倍。另外,启动备用方案,在京城、沪上、鹏城三地,设立临时面试点。”
    “要让那些真正的人才看到,我们的决心不会因为任何外界的噪音而动摇。”
    ......
    一个不起眼的帖子,悄然出现在了云水县本地一个界面陈旧的论坛上。
    发帖人是一个id叫“金鸡村老王”的用户。
    帖子的標题很简单:《城里人是不是都閒得没事干?》
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    “城里人是不是都閒得没事干?许老板给我们县的女娃免学费,男娃一折,这是天大的好事,怎么就成了歧视了?”
    “我们这儿穷,你们知道有多穷吗?”
    “很多家庭,要是生了两个,一个儿子一个闺女,家里实在供不起,十有八九是让闺女輟学,打工供儿子读书。这种事,你们城里人见过吗?”
    “我邻居家闺女,年年考第一,墙上贴满了奖状,初中毕业那天,哭著把书本烧了,第二天就跟著村里人去了南方的电子厂。”
    “她那遭瘟的爹拿著她第一个月工资给她弟买了双新球鞋的时候,你们知道那闺女在电话里哭得多伤心吗?
    “许老板这是在给我们的女娃一个机会,一个能和男娃一样,安安心心读书,不用担心家里负担的机会!这是在扶贫!是在做善事!”
    “你们一个个站著说话不腰疼,骂许老板性別歧视,你们谁给我们捐过一分钱?谁来我们这儿建过一所学校?”
    “我们云水县几十万老百姓,都承许老板的情!谁要是再敢骂她,別怪我们不客气!”
    这篇帖子,充满了乡土气息,语言朴实。
    字里行间,却透著一股无法辩驳的真实与愤怒。
    很快,就被几家有影响力的主流媒体注意到,並进行了转载。
    帖子像一捧乾燥的火绒,被扔进了早已被各种激烈言论烧得滚烫的舆论油锅里。
    它没有华丽的辞藻,它只是在陈述一个冰冷而残酷的事实——在中国的许多角落,教育资源的不均以及由此衍生的重男轻女观念,依然像一道无形的枷锁,捆绑著无数女孩的命运。
    “我就是云水县一所中学的老师。我们年级前十名,七个是女生。但每年高考结束,能去外地院校的,大多都是男生。为什么?因为很多成绩优异的女生,家里会劝她们报省內的师范或者护校,早点毕业,早点工作,补贴家用,给弟弟攒彩礼。而成绩平平的儿子,就算砸锅卖铁,也要送出去读个三本。”
    “所以,现在许老板站出来,给这些女孩子一个机会,有什么错?那些骂她的人,你们的女儿会因为交不起学费而輟学吗?你们会为了儿子的前途,牺牲女儿的一生吗?既然不会,你们凭什么对別人的苦难指手画脚?”
    一个个来自云水县,甚至其他贫困地区的真实案例,开始在网络上涌现。
    公眾的情绪是极易被煽动的,但人心最深处总还存留著对朴素正义的嚮往。
    当宏大的“公平”敘事与一个个具体而微、令人心碎的个体命运碰撞时,前者瞬间变得苍白无力。
    而终结这场舆论的是来自国家电视台新闻频道的官方帐號。
    在黄金时间,发布了一段长达十五分钟的专题报导。
    ——《一座深山里的学宫,一个被看见的梦想》。
    报导的开头,並非是浮云学宫那令人震撼的宏伟建筑,而是一组组破败的乡村小学校舍,一张张在昏暗教室里渴求知识的稚嫩脸庞。
    镜头跟隨著记者,走进了云水县最偏远的几个村落,採访了那些因为贫穷而可能失学的女孩。
    她们面对镜头,有的羞涩,有的坦然,但当问及对未来的梦想时,她们的眼睛里,都闪烁著同样的光。
    “我想当医生,因为我奶奶身体不好。”
    “我想当科学家。因为都说科学家最有钱了,我想给山里修路。这样別人的爸爸就不会摔下山了。”
    “我想……我想去看看外面的世界。”